Séminaire organisé par le laboratoire Plurilinguisme,
Représentation, Expressions Francophones - Information,
Communication, Sociolinguistique (EA 3207, Rennes 2)
et la Maison des Sciences de l'Homme en Bretagne
Les questions de la publication et de l'édition scientifique ne
sont pas secondaires parce qu'elles touchent à la nature
même de nos activités d'enseignement et de recherche.
Ces questions concernent autant les conditions de production de ces
travaux, leur statut scientifique, leurs conditions de validation et de
reconnaissance, que leur visibilité.
L'émergence de nouvelles modalités de publication
numérique, de référencement et d'indexation, de
mise à disposition de ces travaux de la communauté
savante et étudiante,
l'évolution des modes d'évaluation et de financement de
ces travaux, l'internationalisation croissante de nos réseaux
scientifiques, peuvent apparaître comme des injonctions
pressantes à « agir ».
Nous préférons y voir une invitation à
réfléchir sur ces questions essentielles, au delà
de la stérile opposition entre un conservatisme
académique et un modernisme technologique, dans des conditions
de travail
qui nous permettent de les examiner sereinement.
L'ampleur et la labilité des questions à se poser, la
nécessité de revenir sur l'expérimentation des
propositions de tout ordre mises en oeuvre suggèrent un format
de travail
de type séminaire permanent itinérant,
complété périodiquement par des manifestations
plus ambitieuses de type colloque international. Cette proposition
s'inscrit en
continuation du séminaire organisé à Avignon le 31
mars 2008 sur le thème « L'édition et la
publication scientifiques : pour une analyse des processus
d'information et de communication »,
qui a abouti à des projets de réunions scientifiques
complémentaires.
Dans un premier temps, un séminaire, les 17 et 18 septembre
prochains à Rennes, aura pour ambition de problématiser
ces questions dans toute leur
complexité. Ces échanges permettront d'alimenter un
colloque international pour 2010, manifestation scientifique que nous
construisons avec des collègues
d'autres universités, au sein d'un réseau en cours
d'élaboration et qui a notamment pour finalité la
pérennisation de cette réflexion.